Soal-soal literasi yang tersaji sebagian besar berada pada cakupan berpikir tingkat tinggi (analisis, evaluasi, dan kreasi). Soal-soal tersebut menuntut siswa untuk memberikan tanggapan kritis-evaluatif-kreatif terhadap cuplikasi teks:terkait dengan isi, pola penyajian, ataupun kaidah kebahasaannya yang bersifat umum.